高校是一個充滿理想和夢想的高等學府，成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的地方。本文介紹齊齊哈爾工程學院簡介和校徽校訓
齊齊哈爾工程學院始建于1991年，經歷了齊齊哈爾第一機床廠職工機電學院、黑龍江東亞大學（自考助學）、齊齊哈爾職業學院等發展階段。2011年，學校經教育部批準升格為普通本科高校，成為齊齊哈爾市第一所市屬大學。
學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持公益性非營利辦學，堅持應用型人才培養，創造了影響中國民辦教育發展的兩個案例（混合所有制辦學和院校委托管理，后者被寫入《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》），探索出了政校企合作、產學研融合辦學模式，凸顯了辦學優勢和辦學特色，促進了學校各項事業快速健康發展。目前，學校已發展成為以工學為主，管理學、醫學、文學、藝術學、農學等學科協調發展的全日制民辦本科院校。
學校總占地面積86.7萬平方米，建筑面積23萬余平方米，其中教學行政用房14萬余平方米，生活用房9萬余平方米；校內建有本科實驗場所114個；教學科研儀器設備總值6023.02萬元；館藏紙質圖書87.73萬冊，電子圖書37.4萬冊；室內、外運動場地總面積5萬余平方米；校園環境優美，文化氛圍濃厚。
學校以地方經濟社會發展需求為導向，不斷優化專業布局，設有機電工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系、健康與護理系、思政教學部、基礎部、學生發展中心、繼續教育部共9個二級教學單位；開設20個本科專業和2個專科專業；現有全日制在校生6695人，其中本科生6605人。學校自有專任教師243人，外聘教師173人，其中具有研究生學歷（碩士和博士）的專任教師167人。
學校堅持立德樹人，秉持中而至庸，和而不同校訓，努力培養志存高遠、人格健全，基礎扎實、特長明顯，勇于創新、善于實踐的高素質應用型人才，積極探索應用型本科院校服務地方經濟社會發展的有效途徑，已為社會培養輸送了5萬余名畢業生，涌現出了以大國工匠華龍一號主機手王剛為代表的一批優秀畢業生。
學校堅持應用型本科教育研究，強化課程建設，深化教學改革，優化人才培養模式，獲批省級制造服務類應用型人才培養模式創新試驗區；獲省級教學成果獎2項；機械設計制造及其自動化專業被確立為省級一流本科專業建設點，《思想道德修養與法律基礎》課程被評為黑龍江省線上線下混合式一流課程。齊齊哈爾市人民政府批準以學校為主體組建協同創新聯盟，建立再制造技術研發和人才培養創新中心和文化型養老機構建設和人才培養創新中心。2015年10月，學校作為基層創業教育孵化平臺入選首個全國大眾創業、萬眾創新活動周，是唯一參展的地方高校。
學校堅持需求導向的課程觀和適應學情的教學觀，創新實施四真三化應用型課程建設（四真即真實環境、真學真做掌握真本領，三化即工作任務課程化、教學任務工作化、工作過程系統化），并已形成特色和品牌，不斷提高學校的貢獻力、影響力和知名度。2015年1月，學校發起成立全國性的應用型課程建設聯盟；2016年4月與教育部學校規劃建設發展中心共同成立課程建設研究院（現更名為課程建設協同創新中心），課程建設協同創新中心通過組織大課堂、師說課改、產教融合應用型課程改革實驗項目等活動，為推進全國應用型高校課程建設發揮了積極作用。
學校重視國際交流與合作，與美國、俄羅斯、韓國、日本等國家共十余所國外院校建立了友好合作關系，積極開展教學、科研等方面的交流合作，選派骨干教師赴美國訪學，聘請國外教授為學校學生授課。學校已組織5批應用型課程海外交流考察團赴美國、德國、英國、法國等國家有關高校交流研討。
大學是文化傳承之地，是思想觀念和學術思潮的交匯處，通過對齊齊哈爾工程學院了解，上海vi設計公司覺得學校非常優秀，其校徽校訓也很有高度。
