高校是一個充滿理想和夢想的高等學府，成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的地方。本文介紹長春師范大學簡介和校徽校訓
長春師范大學坐落在美麗的北國春城長春，是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養基地，是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學，更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。
學校前身為1906年（光緒三十二年）創建的官立長春師范傳習所，是吉林省師范教育的發祥地。百余年來，在不同的歷史時期，學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校（簡稱二師）、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范專科學校，1981年教育部正式批準成立長春師范學院，2013年學校更名為長春師范大學。
學校素有長春革命大本營長春革命的搖籃之稱。在時名二師的校園里，發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動，成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部中共長春支部，編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發源地。
學校設有79個本科專業，覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經濟學9個學科門類。教職工1500余人，全日制在校生23000余人，目前面向全國29個省、市、自治區招生。學校設有21個教學單位、23個研究所。
學校獲得國家級教學成果獎5項；有9個國家級一流本科專業建設點，1個國家級本科專業綜合改革試點專業，3個國家級特色專業建設點；有3門國家級一流課程，2門國家級精品資源共享課程，1門國家級精品在線開放課程，1門國家級精品視頻公開課程；有1個國家級教學團隊，7名教育部高等學校教學指導委員會委員；有1個國家級大學生校外實踐教育基地，1個教育部新文科研究與實踐項目，1個教育部新工科研究與實踐項目。
學校獲得省級教學成果獎48項；有3個省級人才培養模式創新實驗區，1個吉林省高校基礎學科拔尖學生培養基地，1個吉林省轉型發展示范二級分院，1個吉林省轉型發展示范專業群；有2個吉林省雙師雙能型教師培養基地，6個吉林省高等教育研究基地，5個吉林省實驗教學示范中心，1個吉林省高等學校工程創新訓練中心，1個吉林省示范性現代產業學院建設項目；有8個省級一流本科專業建設點，10個吉林省特色高水平專業，9個吉林省特色專業，3個吉林省地方本科高校轉型發展試點專業群，2個吉林省高校創新創業教育改革試點專業，2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養計劃試點專業；有5門吉林省一流課程，18門吉林省精品課程，41門吉林省優秀課程，24門省級精品在線開放課程，2門吉林省課程思政示范課程，2門吉林省高校課程思政教學改革學科育人示范課程，6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目；有10個省級優秀教學團隊，2個省級課程思政教學團隊，3個吉林省高校名師工作室；有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部樂高技術教育創新人才培養計劃項目，獲批教育部東北三省區域性技術教育教師培訓基地吉林省支援新疆西藏教育培訓基地學前與小學教師教育省市共建基地吉林省高等學校省級教師教學發展示范中心。
學校現有1個服務國家特殊需求的高層次博士人才培養項目，13個一級學科碩士學術學位授權點，9個碩士專業學位授權類別。被吉林省學位委員會確定為博士學位授權單位立項建設A類高校，教育學、中國史、化學為博士學位立項建設學科。有8個吉林省特色高水平學科，其中1個一流學科B類、4個優勢特色學科A類、3個優勢特色學科B類。學校是國務院學位辦確定的首批教育碩士（職業技術教育）專業學位研究生教育試點單位，同時承擔和實施農村學校教育碩士師資培養計劃少數民族高層次骨干人才培養計劃和退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃。學校現有研究生導師619人，其中博士研究生導師23人，校外實踐導師151人，研究生培養規模逐年擴大。通過實行雙導師和三導師制、優質課程建設、實習基地建設、研究生創新項目等舉措，推進研究生教育改革創新。獲批吉林省博士研究生工作站2個，吉林省碩士研究生工作站19個；獲得首批吉林省專業學位研究生教學案例立項建設項目4項；榮獲首批吉林省研究生精品示范課程4門和吉林省研究生課程思政示范項目2項。
學校建有國家級、省級科研平臺31個，其中天然藥物分離純化及活性篩選技術國家地方聯合工程實驗室為國家發改委設立的國家級科研平臺，建有吉林省光功能材料工程研究中心東北民族與疆域重點研究基地吉林省大學生馬克思主義教育研究基地吉林省廉政建設研究基地等省級科研平臺。十二五以來，學校獲得各級各類科研項目2121項，其中，國家自然基金項目63項，國家社科基金項目56項，國家藝術基金項目6項，2016年首次突破國家社科重大項目立項；獲得各級科研成果獎286項，其中省部級科研成果獎87項；發表學術論文10266篇，其中，中文核心及三大檢索論文2598篇；出版學術著作、教材等478部。
學校擁有國務院特殊津貼獲得者6人，全國優秀教師1人，全國技術能手榮譽稱號1人，長白山學者1人，長白山技能名師3人，吉林省資深高級專家、高級專家2人，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才19人，吉林省拔尖創新人才一、二、三層次人選41人次，吉林省百名高層次創新創業引進人才1人。
學校對外交流與合作不斷取得新的進展。學校與澳大利亞、俄羅斯、美國、法國、西班牙、德國、日本、韓國、泰國、英國等十幾個國家及臺灣地區的50多所高校建立了合作交流關系。與澳大利亞南十字星大學、俄羅斯克麥羅沃國立文化學院、美國賽基諾谷州立大學開展了5個本科層次中外合作辦學項目。與美國、俄羅斯、法國、西班牙、日本、韓國等高校實行學分互認。與國外有關組織機構合作成立了法國文化中心法國高等教育吉林省推廣中心西班牙文化交流中心普希金學院俄語文化中心俄羅斯文化教育中心日本文化中心非洲法語國家研究中心等，加入了中俄文化藝術大學聯盟、中俄交通大學聯盟。
建校以來，學校為社會主義建設培養了十萬余名基礎教育師資及其他各類專門人才，其中全國中小學十杰教師、全國勞動模范、竭誠奉獻農村教育事業的好教師李元昌，全國十佳優秀教師李金華，中央電視臺著名導演孟欣，全國三八紅旗手王春麗等，是我校優秀畢業生中的杰出代表。學校于2009年成立了長春師范大學教育基金會，拓寬了學校與海內外校友和社會各界的交流與合作。經過幾代長師人的不懈努力，長春師范大學的辦學實力明顯增強，校園面貌日新月異，社會聲譽顯著提升，學校各項事業持續穩步發展。
大學是文化傳承之地，是思想觀念和學術思潮的交匯處，通過對長春師范大學了解，上海vi設計公司覺得學校非常優秀，其校徽校訓也很有高度。
