高校是一個充滿理想和夢想的高等學府，成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的地方。本文介紹長春光華學院簡介和校徽校訓
長春光華學院，原長春大學光華學院，2000年建校。2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院，2013年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科院校，2015年評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試點高校、2017年被吉林省教育廳確定為專業碩士立項建設單位，2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估、被評為吉林省轉型發展示范高校、吉林省本科人才培養改革示范高校。學校的綜合實力和辦學水平居同類高校前列，在2022校友會中國民辦大學排名（Ⅱ類）中位列第12位，穩居中國頂尖應用型大學行列。
學校辦學宗旨：一切為學生健康成長服務，辦學生滿意的大學；努力為社會建設與發展服務，辦社會歡迎的大學。
學校核心理念：因務實而閃光 因思想而升華
學科專業結構合理 師資隊伍條件優越
學校坐落在風景秀美的長春經濟技術開發區，現設有商學院、管理學院、電氣信息學院、機械工程學院、外國語學院、文學與新聞傳播學院、電影學院、視覺藝術設計學院、現代教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、基礎教研部、公共外語教研部、公共體育教研部14個院（部），現有本科專業44個、專科專業8個，分屬經、管、工、文、藝、理、教育7個學科門類，全日制在校生1.2萬余人。
學校持續推進人才強校工程和教師養德修為工程，逐步建設了一支由國務院特殊津貼獲得者、全國優秀教師、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學名師、吉林省拔尖創新人才、吉林省突出貢獻專家、博士生導師、碩士生導師等高層次人才和雙師雙能型教師為代表的師資隊伍。
學校現有國家級一流本科專業建設點3個，國家級一流本科課程1門，省級一流本科專業建設點11個，省級特色高水平專業4個，省級品牌專業1個，省級特 色專業建設點3個，省級優秀教學團隊5個，省級實驗教學示范中心3個，省級人才培養模式創新實驗區2個，省級一流本科課程5門，省級精品在線開放課程 9 門，省級金課建設項目3個，省級精品課、優秀課30門，省級課程思政教學改革學科育人示范課程2門，獲批省級課程思政課程建設項目2個，省級課程思政教學研究中心建設項目1個。現有省級工程研究中心1個，省級高校創新團隊1個，省級人文社科重點研究基地1個，省級高等教育研究基地2個，省級高校新型智庫1個，省級重點實驗室2個等，共計16個省級科研平臺。
學校教師先后獲得國家級教學成果二等獎2項，省級教學成果特等獎2項，省級教學成果獎7項，二等獎4項，三等獎3項；吉林省科技進步一等獎3項、二等獎1項；吉林省社會科學優秀成果一等獎1項、二等獎3項；吉林省教育科學優秀成果一等獎9項、二等獎17項。
大力實施優質教育 人才培養特色鮮明
多年來，學校逐步培育和形成了鮮明的辦學特色和育人特色，構建了以強能力、重素質為特征的優質教育體系，深入實施六大工程：一是以適合的教育為特征的人才培養模式構建工程，二是以課堂教學改革為核心的教學模式改革工程，三是以兩個全覆蓋為特點的第二課堂活動工程，四是以合作教育為依托的培養渠道建設工程，五是以六大能力為目標的能力建設工程，六是以養成教育為抓手的素質教育工程。通過實施優質教育體系，使學生們成長為胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有勁兒、腹中有才、伸手能做、張嘴能說，特長鮮明、全面發展的優秀人才。
學校實施以學生學習產出為中心的大規模課堂教學改革，通過問題導向、任務驅動、分組學習，課外完成任務作業，學生實行學思練做用綜合性學習，教學效果明顯提高；大力加強第二課堂，通過豐富多彩的教育教學活動，明顯增加了學生培養的時間和空間，有效強化了學生的專業興趣、實踐能力、個性特長、創新精神；實施能力工程，著力培養學生的專業核心能力、計算機與網絡應用能力、應用寫作能力、外語應用能力、表達交流能力與合作共事能力；大力開展學生養成教育和教師養德修為工程，師生同修互動，同頻共振。
產教融合協同育人 就業創業成效明顯
學校堅持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化協同育人，創建了五導與六真協同育人培養模式，不斷推進人才培養改革，提高人才培養質量，增強服務區域經濟社會發展的能力。以項目為有效載體，鼓勵學生參加教師科研活動，得到科研訓練，并發表了多篇學術論文和專利。學校共建了1個省級示范性現代產業學院、107個校外實習基地，創建了12個校級產業學院、11個定制班（冠名班），探索協同目標和育人體系。智慧財經現代產業學院依托商學院建立智能會計課程模塊，實施智能+業財融合培養模式，滿足智慧化財務會計管理人才培養需要。光華中軟IT產業學院依托電氣信息學院實施2.5+0.5+1培養模式，學生入學時就簽訂就業保障協議，企業從大學一年級開始全程參與教學。光華鵬騰國際郵輪學院依托外國語學院建立國際郵輪服務與管理和國際酒店管理的課程模塊，多個外語專業實施了人才培養模式改革，學生實現了國際化對口高薪就業。文化創意產業學院依托視覺藝術設計學院創出了一實兩創一搬兩帶培養模式，為中國一汽集團等企業研發了多種文創產品。冰雪運動產業學院實現了自2011年全國大學生越野滑雪賽以來的十一連冠。鄉村振興產業學院在服務地方經濟發展和人才培養方面取得了一定的成效，得到了地方政府的高度認可。
學校高度重視創新創業教育工作，成立創新創業學院，開設創新創業課程，并通過校企合作為學生搭建創新創業成果展示平臺，鼓勵學生參加各級各類創新創業大賽，創新創業成果斐然。學校大學生雙創科技園被團省委認定為首批吉林青年創業園，被吉林省教育廳評為創新創業教育改革研究基地。
學校學生先后獲得中國互聯網+大學生創新創業大賽國家級銅獎1項、學創杯國賽二等獎和三創賽國賽二等獎、吉林省第三屆‘夢想杯’大學生創業大賽一等獎，在歷屆吉林省互聯網+大學生創新創業大賽中共取得2金9銀34銅1優的好成績。2017年至今，在大學生創新創業訓練計劃中成功立項1041項，其中國家級120項、省級434項。
積極開展合作辦學 學生就業渠道寬廣
為服務學校國際化戰略，促進國際合作與交流、提升學校國際知名度和影響力，學校通過與俄羅斯、美國、日本、韓國、泰國、西班牙、馬來西亞等主要國（境）外高校建立廣泛長期穩定的合作關系，為學生搭建廣泛的國際化學習交流平臺。
通過學分互認、長短期交流，本科雙學位、專升本、本碩連讀，研究生聯合培養項目為我校學生的深造和就業搭建了良好的平臺。為豐富學生的假期生活，提高學生語言實踐應用能力，提升就業競爭力，學校開展了學生赴日本、韓國、俄羅斯、美國、西班牙、馬來西亞參加帶薪實習和游學項目,推薦學生積極參加國家漢辦/孔子學院總部漢語教師志愿者等項目。
學校被省教育廳確定為專業碩士學位立項建設單位，工程、會計、藝術三個專業學位類別被確立為專業碩士學位立項建設學科。學校分別與東北師范大學、吉林農業大學、長春工業大學、吉林建筑大學和長春大學聯合培養會計、電氣工程、工商管理碩士研究生，已有5屆順利畢業，校內一批優秀教師被聘為聯合培養院校碩士研究生導師。學校正在積極申報新一輪碩士學位授權點和省特色高水平重點學科，將在學科建設、師資隊伍建設、人才培養及服務社會等方面得到全面的高質量發展。
校園文化豐富多彩 引領學生全面成長
學校充分發揮文化育人功能，實施一院一品工程，舉辦校園文化藝術節文藝展演，開展學生社團風采展示嘉年華等活動，豐富學生學習生活，形成濃厚的校園文化活動氛圍；開設董事長書法講堂，弘揚中華民族優秀傳統文化；組織一封家書活動，培養家庭美德；承辦魯迅文化基金會長春文化工作委員會成立儀式，積極引進非物質文化、民族民間優秀文化進校園；與長春電視臺等聯合攝制《尋脈》、拍攝電影《訥殷之戀》，展示吉林省豐富多元的歷史文化和地域文化；編排展演以革命先驅為原型的《記住老黑河》等舞臺劇、以革命精神為主題的歌舞音樂創作和網絡作品，把紅色傳統發揚好；拍攝校園電影，講述校園生活，其中《我的大學老師》通過教育部高校原創文化精品推廣行動計劃資格審核；拍攝公益廣告《垃圾分類》，把讓更多人行動起來和培養垃圾分類的好習慣體現在作品中，榮獲廣播電視公益廣告作品大賽及創意大賽金獎，并在吉林衛視頻道播出；組織排演話劇，弘揚高雅藝術，大型話劇《耀眼的弧光》榮獲吉林省電視文藝&ldqu
大學是文化傳承之地，是思想觀念和學術思潮的交匯處，通過對長春光華學院了解，上海vi設計公司覺得學校非常優秀，其校徽校訓也很有高度。
