EdvardMunchHighSchool,EdvardMunchHighSchool，為學生提供廣泛的學習計劃，特別是音樂、舞蹈、產品設計和紡織等創造性課程，同時還開設核心學術課程。20世紀早期的新裝修的建筑，以及奧斯陸國家藝術學院故居都有講授。
為了配合整修工作，學校還推出了由挪威平面設計工作室Sn?hetta創建的新的品牌標識系統，該系統以主題和概念為基礎，反映了學校的學術和創意項目，具有多樣性和知識性logo設計圖片。它延伸到海報、名片、手冊、手提包和標志，有些還帶有可折疊的三維交互組件。
學校品牌標識系統這種認同感有兩個不同的組成部分。招貼畫和其他一些資產(例如名片)采用與凸版印刷相似的方法，以及定制印刷和象形圖形系統，具有雙線和版面切割的品質。前一種是基于視角的觀念，與空間、運動、互動等融合在一起，像學校的主題一樣，具有創造性和探索性。這種做法挑戰了慣例，并在此過程中試圖平衡視覺效果logo設計圖片，清楚地表達意圖和身份，同時促進交互。
這個六邊形的折疊細節在公交候車亭的招貼畫中尤其有效，在飛行招貼畫中可能會有些樂觀，在名片的實用性上會略微彎曲，而在無法折疊的情況下很難辨認。不過，最好還是把皺紋用在手提包上。
彩帶logo設計圖片是一種獨特、引人注目的扁平藝術作品，它與馬戲團的帳篷和表演有一定的關系，但又不會影響學校和建筑原住民的聲譽，不過，扁平彩帶在形式上是可以選擇的，可以傳遞信息。
使用說明比較傳統，但是通過吸引人的精細攝影與學校生活密切相關。其色彩鮮艷，EuclidFlex大膽的幾何設計和引人注目的海報設計，也可在風格布局中使用方向透視。
