設計logo課一般分為文字型logo、圖形logo和圖文結合型logo，不同形式的logo設計有不同的好處，比如文字型logo簡潔清晰好注冊，而圖形型logo識別記憶性更強，感染力更強。設計logo課分為抽象型和具象型，抽象型想象空間大，具像型直接粗暴，記憶深刻。如何設計logo課，是一個設計師和企業主都很關注的話題。
設計logo課是許多設計師和創意人士非常關注的課程之一。一個公司的logo是其品牌形象的重要組成部分，因此設計一個有吸引力、富有特色的logo對于品牌推廣非常重要。設計logo課不僅教授學生如何運用設計軟件來創作logo，更重要的是教授他們如何從品牌理念、目標受眾等方面來思考和設計一個符合公司形象的logo。
在設計logo課上，學生將學習如何分析一個品牌的定位和特色，了解不同行業之間的差異和共同點。通過這些基礎知識的學習，他們能夠更好地理解如何將品牌形象融入到logo設計中。除此之外，設計logo課也會教授學生如何運用色彩、形狀、字體等元素來傳達品牌的特點和價值觀，使logo更具有表現力和吸引力。
設計logo課的另一個重要內容是實踐操作。學生在課堂上會完成一些實際的logo設計項目，通過實踐來提高他們的設計能力和審美水平。老師會為學生提供一些真實的品牌案例，要求學生按照公司的需求和指示來設計logo，這樣學生可以在實踐中不斷練習和完善自己的設計技能，為未來的職業生涯做好準備。
設計logo課的最終目標是培養學生的創造力和設計思維，激發他們對于品牌形象和視覺傳達的熱情和興趣。通過設計logo課的學習，學生不僅能夠成為擅長logo設計的專業人士，同時也將擁有更深入的品牌意識和視覺傳達能力，為將來的品牌推廣和設計工作打下堅實的基礎。
抽象圖形logo比起具象logo的圖形具有包容性，其設計方法分為首字母創意法、象征手法、抽象表現法、全名組合法、容捕捉創意形象、幾何、正負空間、立體、漸變等多種設計手法，上海logo設計公司認為設計logo課不只是一個圖案，要有符號和代表意義，要作為品牌資產打造“。
“設計logo課”配圖為UCI上海logo設計公司案例作品
